В Хабаровском крае состоялся слет «Хранители истории» для молодежи
С 22 по 24 сентября в Хабаровском крае прошел региональный слет «Хранители истории», организованный в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
В молодежном досуговом центре собрались 62 участника — школьники, студенты организаций среднего профессионального образования и наставники из Вяземского, Хабаровского и Комсомольского районов, Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре.
Мероприятие было направлено на обмен опытом, развитие молодежных историко-просветительских инициатив и укрепление сообщества единомышленников. Заместитель Председателя Совета регионального отделения по стратегическому развитию Движения Первых Хабаровского края Руслан Беляков подчеркнул важность личной ответственности молодых людей за сохранение наследия семьи, малой родины и страны.
Эксперты познакомили участников с различными направлениями историко-просветительской работы. Заведующий сектором выставочно-издательской деятельности Государственного архива Хабаровского края Денис Ляхов рассказал о хранении архивных документов. Доктор исторических наук, профессор Тихоокеанского государственного университета и лектор Российского общества «Знание» Юрий Пикалов представил основные вехи истории Хабаровского края.
Эксперт Росмолодежь.Гранты Кирилл Кравчук провел занятие о том, как превратить историческую акцию в социально значимый проект. Полученные знания участники смогут использовать при подготовке собственных инициатив, направленных на сохранение исторической памяти и культурного наследия.
Участница слета из Хабаровска Анастасия Терентьева поделилась, что мероприятие помогло ей по-новому взглянуть на историю родного края. Особенно интересным для нее было узнать о работе архивов и музеев и о том, как историческую идею можно превратить в полноценный проект.
В рамках программы участники посетили музей «Мир говорящих машин» и Хабаровский краевой музей имени Н.И. Гродекова. В ходе визита они познакомились с архивами и хранилищами, узнали о порядке поступления экспонатов в музей, а также о том, как специалисты определяют их ценность, описывают, изучают и сохраняют для будущих поколений.